周鼎：男，1975年生，四川崇州人，博士，四川大学历史文化学院讲师，四川大学青年骨干教师，四川大学首届“我最喜爱的十大老师”之一。
周鼎讲课视频
周鼎任教潜心上课，没有花心思写高校中最重要的论文，所以发表的论文和专著并不多。
因为上课质量好，周鼎深受学生喜爱，
他的课程《百年风流人物漫谈》和《中华文化》每年选课人数多的来教室都坐不下
获得了四川大学首届“我最喜爱的十大老师”之一。
但是大学职称评定主要看论文，上课只是其中一方面，
在2014年，周鼎所在历史文化学院强烈推荐其为副教授，
走学校专门为公共课教师特意开辟的绿色通道，
但因工作年限和工作量等硬指标，还是没能过关。
周鼎此前他多年未参加职称评审，
因自知科研成果和论文数量不达标，
这次在意料中落选，“看透看明白了，进而反思整个机制，写了‘自白书’。”
将近十年过去了，周鼎说的这些情况缓解了吗？
从我自己的切身体验来说，基本没变，
而且不仅没有变的更好，有很多情况甚至变得更差了。
这再次确定了一个让人悲伤是事实：
一个单个的个体，无论以多么猛烈的方式反抗系统的不公，
无论在当时引起了多么大的影响，
他所造成的影响最终都将被这个系统遗忘掉，
而系统仍然会以不变的方式继续运行下去。
周鼎老师就是这样的一个例子，李文亮医生也一样，
都说互联网是有记忆的，
但人却是善忘的。
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以下为周鼎老师《自白书》全文
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1
今晚，喝了半斤白酒，不知是否醉了。酒壮怂人胆，姑且胡言乱语，将来也可以酒后醉话搪塞过去。
2
领导来电说，不要在网上随便说话，你有一批粉丝。
我说，我没有粉丝，因为我从来不是什么偶像，我是一个喜欢砸碎偶像的人。
3
讲好一门课能折算成几篇论文？
学院说，不知道。
教务处说，也不知道。
校长说，我也不知道。
4
教务处说，中华文化课一周只有三个学时。
我说，为了这三个学时，我整整准备了三周，而为了讲好这三个学时，我至少准备了三年。
5
为什么我们的大学教学质量每况日下？
因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。
6
一门课的工作量如何计算？
教务处说，我们按照课时来计算。
那一刻，我真希望自己是一部复读机。
7
从前，科研是副业。
现在，教学是副业。
8
所有高校领导都在说，我们必须重视教学。他们一边说着，一边看着论文发表的数量。
9
学生的数量比学生的质量更重要，因为高校经费的划拨与招生数量有关，与毕业质量无关。
10
最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人，而不是拥有最多学生听众的人。
也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。
11
回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件，只能自嘲这是一种洁癖。
12
从来没有办公室，八年了，从望江搬到江安，依然没有办公室。
在历史文化学院的新修大楼里，只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。
他们说，这是一个看脸的社会。
13
论文的数量从来与质量无关。
他们说，这叫一鸡多吃。
中国的高校不过是一座农家乐。
14
你以为你在教育学生，其实是学生在教育你。
你改变不了世界，只可能被世界改变。
15
深夜，一名旁听生打来电话，问候冬至。
他让我不会后悔这八年来的所有努力。
16
川大从不缺周鼎。
周鼎也从不缺川大。
17
所有人都在劝我冷静。
他们不知道，我已经冷静了八年半。
18
我对于讲课有一种天生的热情，因为我的父亲也是一名教师。
我无法体会一名中学历史教师的痛苦，我只能深味一名大学历史教师的痛苦。
19
科研是自留地，教学是公家田。
20
留校那年，我的工作是在一间办公室里糊纸盒，只是为了迎接本科教学质量评估。
八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。
21
八年前女儿出生的那一天，我在产房门口备课。
看了新生的女儿一眼，我匆匆奔赴江安上课，裤腿上沾着女儿身上的血迹。
可我知道，这不是什么先进事迹。
22
一所高校就是一座衙门。
所有人都言必称校长。
然而，校长终究不是万能的神。
23
从前，农村搞联产承包责任制。
现在，学院也搞联产承包责任制。
每个学院都要向学校签下合同，承包多少个课时，多少篇论文，多少个课题。
院长是包工头，教师是搬运工。
24
高校教师的主要工作是，申报课题，报账，报账，还是报账。
25
他们说，评价一个公共课教师的标准是工作量。
我终于知道劳模是怎样炼成了。
26
他们希望我缄默。
他们说，明年还有机会。
可我说，老子不玩了。
27
最难过的不是你失败了，而是你这样失败了。
你的对手不是谁谁谁，而是根本不知道谁谁谁的那个东西。
28
宁鸣而生，不默而死。
29
一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人，今夜死去了。
他早就该死了。
